Экскурсия «Аптека-мед. пункт»

 Целью нашей экскурсии - это продолжать знакомить детей с общественными зданиями посёлка, их назначением; расширять знания о профессиях работников социальной сферы, содержании и значимости труда для жителей посёлка; воспитывать любовь к своему родному посёлку.

Проводилась предварительная работа

Чтение художественной литературы. Посещение медпункта посёлка. Беседа с медсестрой:

Для чего в посёлке медпункт?

Кто в нем работает?

Какую помощь оказывают детям медицинские работники?

Какие лекарства есть в аптечке детского сада?

Для чего они нужны?

Так мы отправились в медпункт. Дети осматривают мед пункт).

-Какой кабинет? ( Просторный, уютный, красивый, чистый, интересный).

- В одном кабинете врач и медсестра пишут документацию, принимают больных.

- А что делают в другом кабинете? (Делают прививки, лечат ссадины, перебинтовывают раны и т.д) Правильно, этот кабинет называется процедурным.

-Какие предметы в кабинете врача вы увидели? Назовите много медицинских слов (шприц, вата, весы, лекарство, таблетки, йод, зеленка, грелка, термометр и т.д)-Ребята, а как вы думаете, какие продукты необходимы детям каждый день? ( молоко, хлеб, овощи, фрукты, мясо и т.д.)( Воспитатель обращается к медсестре).

-Лариса Николаевнна, скажите пожалуйста, у нас в детском саду много детей, но как же вы запоминаете, кого как зовут, кто где живет? Какие прививки сделаны, а кому еще не сделали прививки? (у каждого ребенка  в нашем детском саду есть карточка, в которой записаны все сведения).

-А можно нам посмотреть медицинские карточки наших детей? ( врач показывает детям карточки, читает выписки про некоторых детей, что у них все в порядке).

-Ребята, как вы думаете, а для чего в медицинском кабинете весы?( чтобы взвешивать детей, сравнивать на сколько они поправились).

- А для чего в кабинете ростометр? ( чтобы измерять рост, сравнивать на сколько дети подросли)

-Очень интересно у вас в кабинете, но мы не будем долго отвлекать от работы врача и медсестру.