Снежный городок

Мы живём в такой местности, где зима длится больше полугода. В холодный период дети проводят большую часть своего времени в закрытом помещении, следовательно, они меньше двигаются. Для того, чтобы разнообразить двигательную деятельность, было решено построить снежный городок. Вместе с родителями обдумали план действий: что мы будем строить, какова цель каждой постройки, где будет расположено. Предполагалось построить снежные скульптуры с наступлением зимы. Но природа распорядилась иначе. Зима была малоснежной, и достаточное количество снега выпало лишь к середине января. Вначале собрали снег в кучи, затем подождали, пока он утрамбуется и окрепнет, и стали строить.

Были построены такие скульптуры: «Горка» развитие умения скользить по ледяной горке сверху вниз, соблюдая все правила безопасности, подниматься по лесенке, не толкаться, спокойно ждать своей очереди, Весёлый слоник» ориентировка в пространстве, зрительно – моторная координация, тренировка равновесия, закрепление знаний геометрических фигур,Царь-Гора» развитие координации движений и подвижности при лазании,«Божья коровка» развитие внимания, меткости и быстроты реакции,«Снежный колодец» развитие двигательной активности, меткости, использование в играх «Кто быстрее принесёт?», «Меткий стрелок» и т. д.,«Загляните на чаёк» использование в творческих и сюжетно-ролевых играх, развитие фантазии, связной речи, умения играть сообща,Наши снежные постройки, спортивные и развивающие сооружения, украшены и дополнены различными материалами. Всё это создали воспитатели группы «Капетошки», родители .С огромной радостью и желанием дети играли и получали удовольствие. Наши постройки многофункциональны. Их можно использовать с разных сторон.